1 июля сотрудники ИЦАЭ в рамках проекта «Академия нескучных наук» пригласили детей и их родителей в «Лабораторию виртуальной реальности».

«Академики» узнали, что такое виртуальная реальность и как развивались технологии VR. Кроме того, они познакомились с «дополненной реальностью» и узнали, что она возникает в том случае, когда реальные объекты дополняются наложенной информацией с помощью каких-либо технических средств. Убедиться в этом они смогли, путешествуя по виртуальной атомной станции. Принцип «дополненной реальности» позволил им  не только посмотреть, как устроена АЭС, но и смоделировать возникновение урагана и нападение инопланетян на атомную станцию.

Самым интересным для них оказалась возможность побывать внутри АЭС. Экипировавшись шлемом VR, они побывали в машинном и турбинном залах атомной станции и даже вместе с оперативным персоналом смогли контролировать работу реактора.

«Академия нескучных наук» продолжит свои занятия и будет ждать своих старых и новых друзей в новом учебном году!