27 декабря, в преддверии Нового года, в смоленском информационном центре по атомной энергии состоялось новое занятие мастерской знаний «Поколение Умных Почемучек Смоленска» (далее — «ПУПС») по биологии.

Как обычно, участниками занятий стали дети от 6 до 12 лет вместе со своими родителями и педагогами. Мастером выступила Ирина Савкина, учитель биологии школы № 26. Вместе с ней дети и их родители совершили путешествие в мир моды растений. Они узнали, что у растений есть шляпки и модные шубки, необычные пуговицы и платья. В процессе путешествия участники мастерской останавливались на станциях «Лаборатория» и вместе с мастером проводили интересные опыты. Например, через микроскопы, которые были предоставлены партнером информцентра по атомной энергии магазином оптической техники «Четыре глаза», они рассмотрели «шубку» липы, «шляпки» розы и герани, и даже провели опыт, чтобы увидеть, почему цветки имеют такой красивый окрас. А затем они увидели необычные пуговицы папортника. От мастера они узнали, что это сорусы, в которых созревают споры.

По окончании занятия участники мастерской закрепили свои знания, ответив на вопросы интерактивной викторины. От информационного центра по атомной энергии дети получили необычные предновогодние подарки — наборы для выращивания кристаллов и зачетные книжки, которые дают им возможность вместе с родителями и педагогами посещать другие занятия мастерской умных почемучек.

Мастерская знаний «ПУПС» («Поколение Умных Почемучек Смоленска») — новый проект ИЦАЭ Смоленск, который стартовал в октябре 2014 года. Он рассчитан на семейную аудиторию, где родители вместе с учителями и детьми 6 — 12 лет открывают для себя самые различные области знаний. Дети, их родители и педагоги станут участниками интересных экспериментальных опытов, которые можно сделать вместе из подручных средств, и необычных открытий. Мастерская знаний охватывает несколько областей науки и практики — от истории до физики, от экспериментов до прикладного творчества. Благодаря современным компьютерным технологиям информцентра, дети получают новые знания, а затем вместе с родителями закрепляют их на практике.

Аналогичные проекты уже проходят в ИЦАЭ Челябинска (Клуб «Изобретатель») и ИЦАЭ Санкт-Петербурга («Академия нескучных наук»).