В преддверии нового учебного года в учительской среде принято обсуждать планы преподавания своего предмета в новом учебном году. В видеозале Смоленского информационного центра по атомной энергии собрались физики и математики. Площадка Информационного центра по атомной энергии выбрана не случайно. На протяжении прошедшего учебного года центр активно и успешно сотрудничал с учителями и органами управления смоленского образования.

Главная тема, которую обсуждали учителя, — переход на новые стандарты образования по предметам «Физика», «Математика» и «Информатика». Наталья Дмитриевна Васинова, менеджер-методист информационно-методического отдела Управления образования и молодежной политики Администрации города Смоленска, акцентировала особое внимание на необходимости развития профессиональной компетентности педагогов в новых условиях. Она представила алгоритм необходимых действий учителей при переходе на новые общеобразовательные стандарты.

Учитель математики одной из смоленских школ с углубленным изучением отдельных предметов Елена Николаевна Ряжечкина рассказала коллегам о том, какие инновации появились в пятых классах в изучении и преподавании математики. Например, такое понятие, как «метапредметы» призвано объединить работу учителя и учащегося: теперь с помощью схем исчезнет проблема с заучиванием большого количества информации. Елена Николаевна представила свой пример применения новых стандартов преподавания математики в пятом классе.

Особый интерес вызвало выступление Инны Анатольевны Ширяевой — педагога информатики одной из московских школ. Она рассказала о том, каким образом в рамках новых стандартов применяется в их школе интерактивная образовательная сеть. Этому направлению уделяется особое внимание, потому что, по словам Инны Анатольевны, сегодня особенно необходима информационная грамотность и учителей, и учащихся. Школьники должны обладать информационной культурой. Сегодня, в современной школе есть все возможности для учителя использовать новейшие интерактивные технологии. Информационная образовательная сеть дает возможность ученикам с особым интересом изучать отдельные предметы, а родителям и педагогам получать информацию об успеваемости учеников.

Итогом конференции стало обсуждения дальнейших совместных планов работы на новый учебный год. Впереди у Информационного центра по атомной энергии и педагогов смоленских школ большая работа: конкурсы среди учащихся по предметам точных наук, тематические встречи, проведение круглых столов, семинаров и конференций.